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eムック Vol.51「チャットGPT時代の教育」特集号
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eMook Vol.51 has just arrived

eムック Vol.51「チャットGPT時代の教育」特集号

MITテクノロジーレビュー[日本版]はeムック Vol.51 / 2023.07をリリースした。「チャットGPT時代の教育 AIは学びの本質を変えるか」特集をお届けする。 by MIT Technology Review Japan2023.07.28

教育現場が今、人工知能(AI)テクノロジーによって大きな変革を迫られている。号砲を鳴らしたのは、2022年末に突如として登場したチャットGPT(ChatGPT)だ。驚くほど自然な文章を生成できることから、悪用を懸念して即座に使用禁止を打ち出す学校がある一方で、AIの使用を前提とした社会への適応を図るべく、指導法を見直す動きもある。チャットGPT/生成AIが牽引する新しい「学び革命」の最前線を追った。

MITテクノロジーレビュー[日本版]eムック Vol.51 / 2023.07

特集:チャットGPT時代の教育 AIは学びの本質を変えるか

  • チャットGPTは破壊者か? 変革者か? 揺れる教育現場
  • チャットGPT禁止は有害無益、学校での利用解禁を
  • AIの波、人文科学に 機械学習で変わる歴史研究
  • 脱・紙、デジタル一辺倒で「読む力」は養えるか?
  • デンマークの公立学校で進むデータ駆動型生活指導

U35 イノベーターの軌跡#03

  • 高橋祥子(ジーンクエスト)
    「病気の前に何とかしたい」思いを形にした遺伝子検査

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  • 「10年以内に10万量子ビット」IBMが東大らに1億ドル投資する背景
  • ディープマインドがAIで高速アルゴリズムを発見、C++に採用
  • 人工培養肉に米国で初の販売許可、レストランで提供へ
  • 生成AIで広告収入目的のゴミサイトが急増、1日1200本更新も
  • 米国でヒートポンプ普及の兆し、低所得世帯にも

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MITテクノロジーレビュー編集部 [MIT Technology Review Japan]日本版 編集部
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